De 1 a 6 Meses
Desde o nascimento os bebês estão aptos à aquisição da linguagem oral. Portanto, é importante conversar bastante com eles transmitindo carinho e segurança. É interessante emitir sons variados estimulando-o a virar a cabecinha ou acompanhar com os olhos.
Desde o nascimento os bebês estão aptos à aquisição da linguagem oral. Portanto, é importante conversar bastante com eles transmitindo carinho e segurança. É interessante emitir sons variados estimulando-o a virar a cabecinha ou acompanhar com os olhos.
Segundo especialistas a visão dos bebês começa a ficar mais nítida a partir do terceiro mês. Então, começam a distinguir quem é quem em sua vida e já demonstram preferência. O lobo parietal, a parte do cérebro que rege a coordenação visomotora, entre os olhos e a mão, e permite que uma pessoa reconheça objetos, está agora se desenvolvendo rapidamente. E o lobo temporal, que auxilia na audição, na linguagem e no olfato, também se tornou mais ativo. Assim, quando o bebê ouvir a voz da mãe pode olha-la diretamente e começar a emitir sons, assim sendo, é o momento de variar os estímulos auditivos e visuais: o bebê adora quando o adulto brinca de emitir variados sons com a boca.
Aos quatro meses o bebê começa a rolar de um lado para o outro e tentar sentar-se. Uma boa forma de estimulá-lo é colocando-o deitado em um espaço amplo com almofadas, rolos e bolas. Brinque com ele de rolar comemorando a cada tentativa. Auxilie-o a manter-se sentado por instantes apoiado nas almofadas. É importante estimular o bebê a explorar e brincar com objetos variados, desde uma simples fralda de pano limpa a qual vai chupar, segurar e amassar até chocalhos para ele se entretenha com o som.
Especialistas afirmam que com quatro ou cinco meses o bebê já compreende todos os sons básicos da língua falada em casa e começa a desenvolver capacidade de produzir alguns sons. Também consegue participar de jogos de imitação e vai tentar reproduzir algo que seja dito a ele. Portanto, é interessante estimular a comunicação copiando suas expressões e sons. Ao perceber uma reação quando emite sons e tenta verbalizar alguma coisa, a criança aprende a importância da linguagem e começa a entender o conceito de causa e efeito. Ela passará a notar que o diz faz diferença.
De 6 a 10 Meses
o sexto mês o bebê já consegue puxar e segurar objetos ouve e enxerga quase tão bem como os adultos. Para estimular seu ritmo e coordenação ofereça itens onde ele possa batucar: tigelas de plástico, caixas de sapato, bandejas, panelas de metal, entre outros. Além disso, estimule bastante todos os seus sentidos. O bebê vai adorar apertar uma bola de plástico macio, passar a mão por texturas ou babar em um mordedor gelado.
No sétimo mês o bebê começa a entender a relação de um objeto com o outro em um espaço tridimensional. Para desenvolver ainda mais essa habilidade coloque-o em uma piscina de borracha ou plástico. Você pode enchê-la com balões, jornais, algodão,. folhas de papel manteiga, folhas secas, palha, etc. No verão a piscina pode ficar ao ar livre e ser cheia com um pouquinho d’água. Então ponha dentro dela copos de iogurte limpos e vazios, colheres de plástico, forminhas (daquelas de brincar na areia) e vasilhas. Deixe o bebê brincar e experimentar os materiais.
Geralmente, é com 8 meses que a criança entra na fase do engatinhar, o que significa um grande progresso nas suas funções motoras, coordenação, equilíbrio e desenvolvimento mental. Para brincar e estimular pregue várias folhas lisas de papel alumínio no piso. Os bebês irão engatinhar sobre elas e ficarão admirados de poderem ver seu próprio reflexo como se o chão fosse um espelho.
Com 9 meses o bebê está quase apto a andar e não para quieto. A fim de desenvolver sua capacidade cognitiva e de raciocínio, além da habilidade de solucionar problemas proporcione aventuras, como: túnel para bebês - feito com caixas de papelões grandes, diferentes bolas e almofadas, bóias, animais de plástico estilo “João Bobo”, balões de ar, colchas, etc. Na primeira vez deixe as próprias crianças experimentarem as possibilidades de brincar com os materiais ao seu dispor. Quando elas não souberem o que fazer, mostre-as antes como podem brincar. Engatinhar dentro do túnel, brincar com os balões, construir torres com os travesseiros e almofadas, etc.
O décimo mês é uma fase plena para evolução motora. Com objetivo de desenvolver no bebê a percepção de diferentes formas, cores e estruturas tridimensionais. Faça uma cola: misture em uma panela 1 litro de água, 3 colheres de sopa de farinha de trigo e 1 colher de vinagre. Mexa até engrossar e deixe esfriar. Dê às crianças diversas revistas para recortarem com as mãos (sem tesoura). Coloque sobre a mesa uma folha de papel Kraft já pincelada com cola de farinha em toda a área. Deixe à disposição da criança os vários tipos de papel e recortes de revistas para que elas brinquem de colar no papel Kraft.
Paty Fonte (Patricia Lopes da Fonte)
Educadora especialista em pedagogia de projetos, escritora, autora do livro “Projetos Pedagógicos Dinâmicos: a paixão de educar e o desafio de inovar”, publicado pela editora wak; autora e tutora de cursos presenciais e on-line de educação continuada a docentes, coach, palestrante.
Idealizadora e diretora dos sites: www.projetospedagogicosdinamicos.com ewww.cursosppd.com.br
Twitter: @PatyFonte Blog: www.paixaodeeducar2.blogspot.com
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